阅读障碍的定义

 
      阅读障碍是学习障碍一种，主要表现在小学阶段。家长和老师发现有些孩子读课文时结结巴巴、丢字落字、错字错行，还以为是孩子看书不认真造成的，就经常训斥或讥讽孩子。其实，孩子的这种行为不是态度问题，也不是智力问题，而是学习能力的发展不足造成的。

     孩子常见的阅读障碍表现在以下几个方面：

１》 表现为阅读习惯不良，例如，朗读时，摇头晃脑、情绪不安或读着读着不知     读到何处，或用手指着字读，或捧书太近或太远，或头部歪斜、书本歪斜。

２》 表现为朗读声音过高或过低、音色单调、声调过高或过低、不能清晰地发音。

３》 表现朗读错误，朗读时添加字词、遗漏字词、重复字词、某些字词用其它字词代替、经常自己错了又纠正等。