目标：
1．使学生感悟到珍爱生命，热爱生活；
2．引导学生通过填写生命线，确立人生目标；
3．建立生命质量观，努力实现人生价值。
4．活动整体安排：
目标 过程 方式
珍爱生命 导入新课 分享梦佳故事
感受生命质量 唤起共情 分享徐本禹故事
规划人生 懂得人生短暂 填写生命线
确立理想 让生命有意义 制定人生目标
建立生命质量观 让生命有价值 写墓志铭

 
一、导入新课：
师：同学们，请看幻灯片，谁能告诉我图片中的主人公都是谁？
生：有“雨泉”和梦佳母女。
师：哪位同学能给我们讲讲这个真实的故事？
生：梦佳是我校高三（1）班的一个大姐姐，家庭贫困，不幸肝脏坏死，需要进行肝脏移植，她最喜欢听“雨泉”的歌，“雨泉”兄弟来看望梦佳。
师：对，就在2004年末，我组织全校同学为梦佳姐姐捐款，你们用自己的爱心为梦佳的生存点燃了希望的火把。我替小梦佳谢谢同学们和社会上更多的好心人。其实，就在梦佳要做肝脏移植手术的清晨，情况进一步恶化，梦佳胃底再次重度出血，同时检查出她抗激素，手术的成功率只有1%。梦佳抚摩着妈妈的脸说，“妈妈，让我摸摸您的脸，我要永远记住您的样子，不要流泪，女儿一定会活下来的。”就这样，梦佳渡过了最危险的时刻。因此我们说，这是一个坚强而热爱生命的梦佳。（放下一张幻灯片）
健康可贵     珍爱生命     热爱生活
                      善待自己   把握人生
并不是每一个人都像我们这么幸运——拥有健康的身体。我们要心存感激之情，感谢父母给了我们声音，给了我们言语，给了我们身躯，给了我们健康的体魄。其实我们已经十六、七岁，已经长大了，过去的已经成为昨天。未来就在你自己手中，我们要依靠自己的力量，给自己创造一个美好的未来。
二、新课：今天我们来共同探讨人生价值、生命意义。
1．我们一起来分享一个故事。
师：谁能列举几位2004年感动中国的十大人物？
生：牛玉儒（呼市原市委书记）、任长霞(河南登封原公安局长)、刘翔、徐本禹(西部支教大学生)、明正彬(云南宝山公安副局长)、袁隆平、田世国（广东律师）、梁万俊（空中特飞）、孙必干（驻伊外交官）、桂希恩（武汉大学医学教授）等。
师：今天我向大家讲述两个乡村小学和一个支教者徐本禹的故事（请看幻灯片）。这幅壮美的画面就是毛主席诗中所提到的“乌蒙磅礴走泥丸”的乌蒙山一角，但这里经济条件非常差。我们故事中的大方县极为贫穷。大方县位于贵州省西北部的乌蒙山区，距贵阳200多公里。全县人口90万，除汉族外，还有彝、苗等少数民族。区域经济落后，交通、通讯、能源等基础设施薄弱，农民生活非常贫困。请看这幅图片同样是乌蒙山一景，在我们眼中，这幅画面充满着田园牧歌式的美丽，而对当地人来说，这其实意味着几个孩子没钱上学，正在辍学。走进几个孩子所居住的猫场镇狗吊岩村，触目所见，当地农民的生存状态令人忧虑。猫场镇位于大方县西部，距县城51公里，公路路况很差。我要讲的第一所小学就在猫场镇狗吊岩村,是为民小学。村子距镇上18公里，是崎岖陡峭的机耕便道，不通班车。全村今年3月才通电，且供电不能保证。至今不通有线电话。2002年暑期，一个大四学生从千里之外的武汉来到这里搞社会调查，他走进了岩洞，给孩子们讲了许多大山之外的事情。当暑期结束返校时，孩子们一直把他送到好几公里外。每个孩子都流下了眼泪。一个孩子仰着头问道：“大哥哥，你还要来吗？”他的名字叫徐本禹，当时是华中农业大学农业经济专业的学生。徐本禹噙着眼泪，点了点头。他没有告诉孩子们，他正在准备考研究生。徐本禹以372分的优异成绩考取了研究生，他的导师是华中农业大学经济贸易学院院长王雅鹏教授。同时，他因为学业优秀获得6000元国家奖学金。但当天晚上，他彻夜未眠。猫场镇狗吊岩村孩子们的眼光一直在他脑海中闪现。就在那个无法入眠的夜晚，徐本禹作出了一生中最重要的一个决定：回到猫场镇狗吊岩村帮助那些孩子。当他把这个决定通过电话告诉父亲时，电话的那一端，父亲哭了。长久的啜泣之后，父用发颤的声音说：“全家尊重你的选择，孩子，你去吧，我们没有意见……”当他把这个决定告诉学院领导时，大家沉默了，都不敢正视他的眼睛。华中农业大学研究生处反复讨论，作出了一个决定：支持并为他保留两年的研究生学历。徐本禹比别人更能体会到贫困对一个孩子成长的影响。他在华中农业大学读书期间获得过特困生补助、特困生自强奖等，受社会恩泽，他便回报社会，大学四年里，小徐用勤工俭学挣来的钱和自己的奖学金共资助了5名和自己一样的贫困学生。当华中农业大学决定为徐本禹保留研究生学籍后，徐本禹感动得流下了眼泪。在他看来，这是母校又一次帮助了他。2003年7月15日，他回到了猫场镇狗吊岩村，向村长报到。
他的事迹感动了许多人，也吸引了许多追随者。可是，狗吊岩村实在太穷太苦了。不仅物质文化生活极度贫乏，而且这里是一个封闭的信息孤岛，不通公路，不通电话，晚上靠油灯照明，连寄一封信也要走18公里崎岖的山路才能找到邮所。晚上，满身乱爬的跳蚤几乎让他们无法入睡，浑身到处被咬得是包。每天一成不变的玉米渣和酸菜汤是他们的主食。一个又一个的追随者悄悄地离开了。半个月后,8月1日这天，最后一个同来的志愿者也坐上了返回武汉的长途车，车窗内外，去送行的徐本禹同他无语对视。“如果感觉真的坚持不下就回学校吧，要不，你在这里自己开伙做饭也行，你这样也坚持不下去的。”同学的一番话让他有些担心。他坚持留下来了，图片中，他正在深山中为孩子们交待怎样迎接即将举行的期末考试。他带有山东口音的普通话在山谷中回响：“你们不比别人差！”他就这样默默地在大山的重围中履行着他的阳光下的诺言。就这样，徐本禹一下就坚持了八个月。直到2004年4月，他回到母校华中农业大学做了一场报告。谁也没料到他在台上讲的第一句话是：“我很孤独，很寂寞，内心十分痛苦，有几次在深夜醒来，泪水打湿了枕头，我快坚持不住了……”本来以为会听到激昂的豪言壮语的学生们惊呆了、沉默了。许多人的眼泪夺眶而出。报告会后，他又返回了狗吊岩村，每天沿着那崎岖的山路，去给孩子们上课。社会上许多人伸出了援助之手,狗吊岩村的孩子搬出了岩洞,走进了二层小楼上课.2004年7月，徐本禹决定到一个更贫困的村寨去支教，他认识到志愿者应该成为一种桥梁，而不是单纯支教。这样意义才会更大一些。徐本禹新转的村寨是大石村。大石村比狗吊岩村更贫穷，下面我们共同欣赏几幅图片。通过图片我们看到：大石村的孩子就像那坚强的生长在岩石缝隙中的松柏。面对恶劣环境，永不屈服。是孩子求知的眼神，是村民与贫困斗争的决心，是最最纯洁的心灵使可敬的徐本禹坚强的留下来。徐本禹被评为2004年感动中国十大人物之一。颁奖词这样写到：如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人。在过去一年里，他让人们泪流满面。从繁华的城市走进大山深处，他用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人的力量还不能让孩子眼睛铺满阳光。爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了人们的眼睛。
    的确，徐本禹用自己的实际行动实现着无价的人生，用青春诠释着生命的质量。徐本禹是平凡的，他用平凡的身躯托起了西部大山深处的希望。两年时间，他诠释了生命的质量。思考：
    我们每个人要怎样度过自己的一生，你的一生要实现哪些积极的愿望？
2．请你填写生命线（附后）。填写完后，每四个人一组相互交流。全班进行交流。
师：拥有人生目标，制定人生目标是幸福的，活着，感受生命的美丽是幸福的，珍惜生命、珍爱生命、让生命绽放异彩是我们共同的追求。
请你进一步思考：你的一生要为这个世界留下什么？
3．请你填写墓志铭。
我们先一起看看张海迪姐姐和金庸叔叔的墓志铭。
张海迪：
    这里躺着的是一个永远乐观、坚强的女人。
金庸：
    他是一个武侠小说家，世界上有几亿人在读他的作品。
武金红老师本人：
把“心育”当成事业，精雕细刻，只争朝夕。
再来看看2003届学生的墓志铭：
（1）．一生只图苦，苦中有乐随。静静葬此地，笑看春花飞。
（2）. 拥有一个宽容的心，你便拥有了全世界。
（3）.如果有一个人曾经来过，证明他知道人生是美好的，如果一个人走了，证明人生是美好的。
（4）.我并不希望在自己的墓碑上刻墓志铭，也不需要墓碑，只要有一方矮矮的青冢，若干年后的陌生人，路过时冲它微微一笑足够。
你的一生要为这个世界留下什么？请写出你的墓志铭。写完后，同学间4人一组进行交流。然后全班交流。
4．请你跟我一起说出来：我们要珍爱自己，对自己的一生负责，做一个让生命有意义的人。
我要与同学们分享一首诗：
要了解一年的价值，去问问考试不及格的学生。
要了解一月的价值，去问问早产儿的妈妈；
要了解一天的价值，去问问报纸的编辑；
要了解一小时的价值，去问问等待见面的情侣；
要了解一分钟的价值，去问问错过火车的乘客；
要了解一秒钟的价值，去问问得奥运银牌的选手。
世上最长又最短，最慢又最快，最平凡而又最宝贵的，莫过于时间。
    但只有紧紧追赶时间的人，才会真正明白时间的价值。
结束语：
正处在人生最美丽的季节的同学们，不要计较暂时的得失，其实天很蓝，阴云终究要消散；其实海不宽，此岸连接着彼岸；其实梦很浅，万物皆为自然；其实泪也甜，当你一切都如愿！只有付出汗水了，才会有实实在在的收获。愿你们珍爱生命，热爱生活，珍惜时间，给你的梦想安上翅膀，让你制定的人生目标如愿。