英国中学允许学生偏科

        近年来，英国的不少中学试图改变考试制度，鼓励学生在自己的专长方面下功夫，争取早日出成绩。

        他们的做法主要有两条：一是给学生建立成绩档案，不仅记录考试、测验成绩，而且记录学生平时的品德和才能的表现。二是一些中学不强求学生都学同样的课程，允许学生适当地偏科，鼓励他们在自己感兴趣的方面多下功夫。例如，学物理或化学的学生，考经济学的分数低一点不要紧；而学艺术的学生，数学或计算机成绩差一点也无妨，因为这些知识不是他们未来生活所必需的，没有必要要求学生为考试而考试。